桃林镇中心小学是习水县最边远的乡镇中心小学，师资薄弱，经费短缺，是全县薄弱学校。学校现有学生人，教师33人，党员17人。学校在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，立足问题，聚焦短板，围绕提高教育教学质量这一中心，以办人民满意教育为宗旨，贯穿以爱育爱的办学理念，理清工作思路，狠抓队伍建设，狠抓内部管理，提升管理水平，充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用，调动了每一名教师的工作积极性，破解了发展中的难题，解决阻碍学校教育教学发展中的突出问题，促进学校健康快速发展。
一、检视问题思发展。
面对学生习惯不太好、学生学习兴趣不浓，教师敬业精神不够，家长对教育不重视，学校整体管理水平不高，教学质量相对滞后的现状。学校立足找准问题，剖析问题的根源上下功夫，通过广泛的征求意见，几次的会议查摆，对照党章党规，对标教师职业道德规范查找。通过支委会、校委会、党员大会的研判，形成共识，分析存在问题的根本原因是爱心不够，部分教师对教育的热爱，学生的热爱没有上升为自觉行动，学生处于被动学习，学生的激情不高。学校要发展，核心要素是人的发展，人的发展关键是思想觉悟的提升，核心是意识的转变。学校要发展，要培育老师和学生的爱心，通过以爱育爱的理念，唤醒师生的自觉，最广泛地调动起教师积极性，只有积极性充分调动起来时，在发展中的问题才能破解，才能真正促进学校内涵发展。通过查找问题，达成共识，培育爱心，促进发展。
二、整改落实抓发展
（一）丰富校园文化内涵，通过文化引领学校发展。桃林镇中心小学凝聚全校党员教师的智慧，形成了共同的价值认同。围绕“以爱育爱”的办学理念，聚焦“大爱情怀、智慧人生”的办学愿景。着力爱心教育的内涵研究，构建爱的文化体系、激励体系、行为体系、公益体系、课堂体系和管理体系。对每个体系有具体的内涵，构建起以爱为核心的校园文化。通过教师会、学生集队集会、主题班会，将爱心传递到每个师生心中，形成共同愿景。以爱育爱，用一个生命唤醒另一个生命，一个激情点燃另一个激情，唤醒了师生的文化自觉。
（二）丰富校园环境，让环境促进学校发展。教育即生长，教育即变化，让每一位墙壁说话是学校的环境育人目标。发挥好环境的育人功能，是学校的又一抓手。为此，桃林镇中心小学师生共同参与，紧紧围绕“爱”文化布置，熏陶师生情操，校园文化越来越有品位，环境越来越优美，促进学校内涵发展。（三）立足“五抓五促”，让学校全面发展。细节决定成败，细节之处彰显大教育。结合学校实际，学校将主题教育融入常规工作抓，常规工作落实主题教育抓，形成了“五抓五促”的管理体系。
1.抓卫生管理促习惯养成。通过修订卫生考核细则，实行日积分、周评比，确保教师会后、学生课后、食堂就餐后不留垃圾，在校园的任何时间、任何地方看不到垃圾，促进师生卫生习惯的自觉养成。
2.抓课堂管理促质量提升。为提升教师教学业务水平，以“请进来、走出去”的方式，提高教师课堂能力，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育以来，已邀请贵州省华珊乡村名师工作室和贵州省陈小霞名师工作室到校开展“送教”活动及专题讲座。已派10多名教师到上海、江苏、贵阳等地外出培训学习，主要学习教学管理和驾驭课堂的能力，返校后在全体教师中开展二级培训，教师人人谈培训体会，改进教学方法，提高课堂教学效果。爱心课堂彰显特色。同时成立以校长为组长的教学常规考核领导小组，严格落实日查、周小结、月考核等常规管理。开展推门听课，同课异构等课堂活动。
3.抓制度管理促规范建设。规范制度管理，以“人人能做事、事事能做好”的标准。领导以爱的体系，依据制度服务教师，教师服务学生的理念，完善了学校章程和管理，实行“三单管理”，每周有明确的任务清单，责任清单，问题清单，每周完成任务，履职尽责、解决存在问题。学校管理更加民主、规范、科学，促进规范建设。
4.抓督导检查促作风转变。桃林镇中心小学制定了“五个一定”：决定了一定要落实，落实了一定要检查，检查了一定要反馈，反馈了一定要整改，整改了一定要提高。对照“五个一定”检查落实，对各村小、各党小组督导检查，以点带面为抓手，以优秀党员、教师、学生为榜样，发挥引领作用，确保全镇教职员工作风转变。
5.抓学习管理促特色发展。支部认真组织相关理论、理念的学习，聚焦爱心教育检视问题。在边学边改中提升，在边查边纠中发展，促进学校的良性发展和内涵发展，彰显以爱育爱的特色。每月按照爱心校园的七大体系具体标准开展优秀党员、优秀园丁和优秀少年的评选。树立标兵，激励先进，鞭策后进。主题教育开展以来，评选了优秀党员两名，优秀教师四名，优秀学生八名，充分调动了老师和学生的积极性。
（四）丰富校园活动，陶冶情操促发展。桃林镇中心小学立足桃林实际，开展了书法、绘画、篮球、足球、乒乓球、足球、手工、机器人、舞蹈等兴趣小组。丰富了学生的业余生活，培养了学生的兴趣爱好。在爱文化下，开展了冬季校园运动会、歌咏比赛、朗诵比赛，陶冶学生情操，丰富学生校园生活。
通过“不忘初心、牢记使命”主题教育，学校理清了思路，措施更加具体有效，教师敬业精神加强。在全县气功大赛比赛中，我校教师荣获集体三等奖；在遵义市优秀少先队辅导员、少先队员评选中，我校党员教师赵丹丹荣获“遵义市优秀少先队辅导员”称号、学生蔡磊荣获“遵义市优秀少先队员”称号等等。在“不忘初心、牢记使命”主题教育活动中，桃林小学在全县作了经验交流。一所欣欣向荣的爱心校园正在蓬勃发展，学校工作得到了老百姓的高度认可和赞许。（投稿/来源：桃林小学）
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